Estudar não é falar apenas de carreira profissional, é um aprendizado sobre si mesmo, seus limites, habilidades escondidas e acima de tudo crescimento pessoal. Há quase dois anos venci o medo do desconhecido, saí da zona de conforto, do comodismo e arranquei a dúvida de que eu era capaz. Sem dúvidas, a UniFG faz parte de todo esse processo e tenho certeza que foi a minha melhor escolha.

Daniela Bezerra

Aluna do Curso de Enfermagem

A UniFG valoriza seus funcionários e dá oportunidades para todos mostrarem seus talentos. A instituição é o sonho de muitos profissionais e comigo não é diferente. Aqui, me sinto confortável e incentivada em exercer com amor minha atuação enquanto docente!

Ellen Camargo

Professora UniFG

Sou extremamente apaixonada pelo curso e por todo conhecimento e habilidades que venho adquirindo desde o início. A instituição proporciona inúmeras oportunidades de viver novas experiências e nos aproxima da prática profissional. Sou grata pelo corpo docente e coordenação da UniFG, pois tenho neles confiança e inspiração para minha vida profissional. Sem dúvidas eu fiz a escolha certa!

Kátia Mendes

Aluna de Psicologia

Iniciei na UniFG como aluno, em 2009. Em 2018, passei integrar o corpo docente da instituição. A UniFG contribuiu e ainda contribui para meu crescimento pessoal e profissional. E por meio dela, como professor contribuo também para a transformação dos acadêmicos que a ela ingressam no objetivo de conquistar a formação profissional e acadêmica.

Pablo Figueiredo Maciel

Professor do curso de Fisioterapia

A UniFG tem grande importância para mim, por ser referência na Bahia. É minha melhor escolha em relação a estudos e lugar para estar. Além de conseguir me ajudar em meus objetivos, está fazendo parte do meu crescimento pessoal, realizando o meu sonho de cursar o que sempre quis.

Maria Sofia Malheiros Couto

Aluna de Arquitetura e Urbanismo

A UniFG tem sido um ambiente de grande aprendizado. Nesse cenário, a interação com os alunos, a possibilidade de compartilhar conhecimento com eles e vivenciar a contribuição das aulas na construção do saber, são os principais vetores motivacionais para exercer a docência.

Renato Sérgio Neves Ledo

Professor do curso de Arquitetura e Urbanismo